MARTINEZ HEREDIA, KATIA
El libro «Estudios en comunicación desde el aula. Proyecto integrador, transversal e interdisciplinario», es el resultado de un ejercicio pedagógico entre el educando y el educador, como estrategia metodológica en el aula, como estrategia de investigación formativa y como estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico, que merece todo el reconocimiento de la comunidad académica universitaria en especial del Programa de Comunicación Social-Perredismo de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Autónoma del Caribe, afianzando el interés por la reflexión de temáticas de carácter regional y nacional n l campo de la Comunicaron, produciendo artículos que alcanzan un estatus de rigor intelectual y epistemológico.
Es por ello que se hace necesario aplaudir el desarrollo teórico y conceptual de las distintas investigaciones aquí expuestas, a través del planteamiento transversal e interdisciplinario que elaboran los educandos sobre los abordajes realizados a la compleja trama de realidades que la Comunicación explica.
