LA LECTURA POLIÉDRICA: METÁFORAS PARA HABLAR DE LA LECTURA

LA LECTURA POLIÉDRICA: METÁFORAS PARA HABLAR DE LA LECTURA

BALLAZ, JESÚS

$ 78,000.00
IVA incluido
En stock
Editorial:
VARIOPINTA EDICIONES
Año de edición:
2015
Materia
Lectura y escritura
ISBN:
978-84-944438-0-0
Páginas:
160
Encuadernación:
Rústica
$ 78,000.00
IVA incluido
En stock
Añadir a favoritos

“El libro es muchas cosas. Un receptáculo de la memoria, un medio para superar las limitaciones del tiempo y el espacio, un lugar para la reflexión y la creatividad, un archivo de nuestra experiencia y la de otros, una fuente de iluminación, de felicidad y, en ocasiones, de consuelo, una crónica de eventos pasados, presentes y futuros, un espejo, un compañero, un maestro, una convocatoria de los muertos, un divertimento; el libro en sus muchas encarnaciones, de la tableta de arcilla a la página electrónica, ha servido por mucho tiempo como una metáfora de nuestros conceptos y empresas esenciales.” ¿Cómo decirlo mejor que Alberto Manguel en su reciente libro El viajero, la torre y la larva. Un lector como metáfora?
Muchos hemos experimentado todo eso con gran gozo, yo soy uno de esos afortunados, y estoy agradecido a quienes me ayudaron a hacer este descubrimiento que ha sido capital para mi desarrollo personal y profesional.
Ahora que la sociedad me da por jubilado, he querido contribuir a que otros descubran ese tesoro que es la afición a leer con un breve ensayo militante sobre esa maravillosa actividad. Como es difícil definirla y se puede mirar desde muchos ángulos, de aquí la alusión al poliedro al que se alude en el título. El libro se titula La lectura poliédrica. Metáforas para hablar de la lectura. Ha sido publicado en Barcelona por Variopinta Ediciones, un nuevo sello editorial de El Banco del Libro. Lo he escrito junto con mi sabio amigo, catedrático de Literatura, Francisco Rincón. Para su última elaboración hemos atendido las agudas observaciones de la editora Cecilia Silva-Díaz a quien agradecemos su interés por este texto.

La editorial confiesa sus intenciones en la contraportada del libro con estas palabras: “Creemos que puede ser una lectura estimulante para maestros, padres, bibliotecarios y todos aquellos que promocionan el libro y la lectura.”

Artículos relacionados

  • IMAGÍNATELO
    BANG, MOLLY
    Las poderosas ideas de Bang respecto al efecto que tiene la composición de las imágenes sobre nuestras emociones y la manera como una obra de arte logra contar una historia, permanecen insuperables por su simplicidad y genialidad. ¿Por qué las diagonales transmiten tensión? ¿Por qué las curvas tranquilizan? ¿Por qué el rojo se siente cálido y el azul frío?Publicado inicialmente...
    En stock

    $ 105,000.00

  • AFERRARSE AL MUNDO
    MARIN COLORADO, PAULA ANDREA / VALENCIA VARGAS, MARGARITA CATALINA / AGUDELO OCHOA, ANA MARIA / GUZMAN MENDEZ, DIANA PAOLA / ROBLEDO CORREDOR, ANA KATHERINE / CASTAÑO GÓMEZ, LEIDY DAYANA
    Los estudios sobre la relación entre los lectores, sus libros y sus lecturas se concentran por lo general en el pasado remoto o en aquellos lectores sobresalientes en su medio intelectual. Por ello, este texto emprende una exploración sobre lectoras y lectores habituales del presente y la relación con sus bibliotecas personales, con sus libros y con la lectura. A través de este...
    En stock

    $ 59,000.00

  • MAGIA PORTÁTIL
    SMITH, EMMA
    Un relato fascinante, en ocasiones soslayado, del libro en manos humanas, de las sensaciones y los hábitos que genera en contacto con los lectores.Los libros son importantes por las palabras que contienen, pero además de mundos que residen en nuestra mente son también objetos que nos acompañan. Magia portátil se adentra en el simbolismo de las obras literarias como artefactos, ...
    En stock

    $ 119,000.00

  • LECTOCRACIA
    RODRÍGUEZ LÓPEZ, JOAQUÍN
    Leer proviene de la palabra latina legere, cuyo significado es el de escoger, elegir o seleccionar, incluso el de preferir, optar o decidirse por.Lectocracia es una oda al ejercicio y la práctica de la lectura como fundamento del espíritu crítico, del pensamiento capaz de trascender las convicciones más larvadas, las certidumbres más escondidas, todo aquello que aceptamos irref...
    En stock

    $ 131,000.00

  • BIBLIOTECA ESCOLAR
    CASTRILLÓN, SILVIA
    ¿Qué dice la biblioteca y qué hace en el ámbito de la educación? ¿Desde qué representaciones ve ella la educación, la escuela y el papel de la escuela en la sociedad? Y más específicamente: ¿desde qué concepciones, convicciones y compromisos mira la cultura escrita y la información? ...
    En stock

    $ 45,000.00

  • SIGNOS DE CIVILIZACIÓN. CÓMO LA PUNTUACIÓN CAMBIÓ LA HISTORIA
    BARN BORCH, MICHALSEN
    La puntuación es un sistema de convenciones que otorga mayor precisión y profundidad a las letras y palabras, dotándolas de color y emoción, tono y ritmo. De hecho, tiene consecuencias aún más drásticas: los signos de puntuación no son únicamente una parte importante de nuestro código idiomático, sino que se transformaron nada menos que en una de las fuerzas impulsoras en el de...
    En stock

    $ 74,000.00

Otros libros del autor

  • NIETO DEL CÓNDOR: DE LOS ANDES A BARCELONA
    BALLAZ, JESÚS
    Un niño de diez años llega solo a Barcelona, donde trabaja su madre. Pero ha habido una confusión. Pasan los días y no la encuentra. De pronto comprende que no tiene más hogar que un banco en una plaza. La vida en una aldea de los Andes y el ritmo de una ciudad europea, las esperanzas de un niño y la dureza de la calle, la amabilidad y la distancia, el miedo y la fiesta impregn...
    En stock

    $ 100,000.00