AA.VV
El presente texto está concebido como un libro-escuela, con perspectiva descolonizadora y antidogmática. Es el primer tomo de una aventura dialéctica, de una experiencia pedagógica que debe ayudar a recrear la senti-praxis de Camilo con la realidad de quienes habitan Colombia.
Con su publicación sus editores pretenden motivar debates y reflexiones vivas, desde el lugar de producción y reproducción de la vida y el trabajo de cada una de las personas que lo lea, para que Camilo deje de ser un fetiche divinizado, un rostromomificado en un mural, una condensada frase de cajón.Este libro,por tanto, no es para encajonar ni cargar debajo del brazo, es para desacrilizar, desmitificar, cuestionar, y por esa via abrir numerosos debates en todos los rincones del país, de manera que la memoria sirva como elemento creativo.Desde esos lugares tendrá que gestarse el "segundo tomo", la continuación de este primer esfuerzo.
